Objetivos
- Reflexionar sobre los procesos migratorios: posibles causas y consecuencias, desde una perspectiva histórica y actual.
- Reflexionar acerca del derecho a migrar de las personas.
- Investigar experiencias de migración próximas, a partir de las cuales empatizar con las situaciones y emociones vividas durante el proceso migratorio, extrapolarlas y extraer conclusiones.
- Fomentar la mirada crítica acerca de situaciones de desigualdad, y potenciar valores y actitudes de humanidad y responsabilidad.
- Compartir, dialogar y construir conjuntamente la experiencia de creación, de juego y aprendizaje, con otros niños y niñas.
Contenidos
- La curiosidad y la investigación.
- El análisis de situaciones de migración próximas.
- Las causas y las consecuencias de las migraciones.
- La creatividad y el pensamiento lúdico, la expresión musical y la comunicación verbal.
- El pensamiento crítico y reflexivo y el interés por la justicia social.
- La cooperación, la participación y el trabajo en equipo.
- El respeto por la diversidad de opiniones y visiones y el consenso en la toma de decisiones colectivas.
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Descripción de la actividad
Aretha es una niña italiana que migra, con su familia, a Argentina. A través de ella podremos sentir qué viven las personas que migran a otros países. A pesar de una acogida hospitalaria en Argentina, la niña, empieza a vivir con tristeza el desarraigo. A la vez, conocerá a un niño mapuche, que le contará que su comunidad está amenazada: les quieren expulsar de sus tierras.
Aretha descubre una injusticia y entiende un posible proceso migratorio diferente del que ella experimenta.
Aretha invitará a hacer con ella un árbol genealógico con el propósito de rastrear orígenes de antepasados y circuitos de migración hasta 3 generaciones anteriores. Será el punto de partida para reflexionar sobre los fenómenos migratorios. Y con las aportaciones de cada una de las clases, elaboraremos una canción conjuntamente.
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