Conectando mundos

Pré-escolar / Básica (3-11 anos) Ulisses, Penélope e Telémaco, aventura com os mandalas

Resumo da animação

Ulisses, Penélope e Telémaco são três idosos que passaram a maior parte das suas vidas a viajar para defender os direitos sociais onde estes eram violados.

Para viajar, utilizam o poder de mandalas mágicos: o mandala da dignidade, o mandala da justiça e o da colaboração. Ao juntá-los, conseguem teletransportar-se para qualquer parte do mundo.

Nas mãos destes três personagens realizaremos uma viagem virtual que nos facilitará a reflexão sobre o que são as necessidades básicas, os direitos sociais, as desigualdades e a defesa dos direitos.


Quatro propostas didáticas com o mesmo argumento e temática, mas com diferentes atividades adaptadas a cada grupo de idade.


Ulisses e a luta pelos direitos sociais

Trabalho final: elaboração colaborativa de uma história conjunta..


CONTEÚDOS CONCEITUAIS

  • Abordagem dos conceitos de dignidade, justiça e colaboração.
  • Necessidades básicas e direitos básicos para todas as pessoas: educação e saúde.
  • Diferença entre público e privado.

Exemplos de atividades: debate e reflexão com base em imagens, atividades criativas e lúdicas e colaboração com as famílias.

Ulisses e a luta pelos direitos sociais

Trabalho final: elaboração colaborativa de uma banda desenhada.


CONTEÚDOS CONCEITUAIS

  • Abordagem dos conceitos de dignidade, justiça e colaboração.
  • Necessidades básicas e direitos sociais.
  • Diferença entre público e privado.
  • Direito à educação.
  • Direito à saúde.
  • Direitos sociais para todas as pessoas.

Exemplos de atividades: debate e reflexão a partir de imagens, de pesquisa no meio envolvente e do desenho das vinhetas de uma banda desenhada.<

Telémaco e a luta pelos direitos sociais

Trabalho final: elaboração colaborativa de um jogo de mesa simples.


CONTEÚDOS CONCEITUAIS

  • Abordagem dos conceitos de dignidade, justiça e colaboração.
  • Necessidades básicas e direitos sociais.
  • Desigualdades.
  • A situação dos direitos sociais (direito à educação e direito à saúde).
  • A defesa dos direitos sociais.

Exemplos de atividades: abordagem do tema através de testemunhos (escritos e em vídeo), do debate e reflexão a partir de imagens, da pesquisa no meio envolvente e da “travessia do deserto”.

Penélope e a luta pelos direitos sociais

Trabalho final: elaboração colaborativa de um jogo virtual.


CONTEÚDOS CONCEITUAIS

  • Abordagem dos conceitos de dignidade, justiça e colaboração.
  • Direitos sociais.
  • Desigualdades.
  • Serviços públicos para reduzir as desigualdades.
  • Situação dos direitos sociais (direito à educação, à saúde, à habitação / terra, ao trabalho e à agua).
  • A defesa dos direitos sociais.

Exemplos de atividades: abordagem do tema através de testemunhos (escritos e em vídeo) e de uma pequena investigação sobre um país através de diversas fontes.


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